domingo, 25 de mayo de 2008

Entorno económico tema 14

Intenta ver como se reflejarían en la balanza de pagos las siguientes operaciones internacionales:
1. Una compra de maquinaria textil en Alemania por valor de 100 000 €.
Cuenta corriente, Balanza de rentas
2. Los pagos de un turista inglés en un hotel de Marbella por valor de 1 000 €
Cuenta corriente, Balanza de servicios, ingresos
3. La venta de automóviles a Francia por valor de 3 000 000 €.
Cuenta corriente, Balanza de mercancias, ingresos
4.El pago de intereses que hace el gobierno alemán a un nacional español por la deuda pública alemana que éste tiene por valor de 100 euros.
Ingresos, balanza de rentas.
5. La compra de acciones de una multinacional nipona que realiza un español en la bolsa de Japón por valor de 10 000 €.
Cuenta financiera inversiones en el exterior inversiones en cartera
6. El pago de dividendos que hace una empresa española a un nacional estadounidense propietario de acciones por valor de 500 €.
Cuenta financiera, inversiones en el extranjero, inversiones en cartera.
7. La ayuda de una ONG a un país de Centroamérica por valor de 50 000€.
Cuenta corriente, Balanza de transferencias
8. La compra de dólares que hace un español al Banco de España (a través de algún intermediario bancario) para irse de turismo a EEUU por valor de 250 €.
Los pagos que realiza con ese dinero en este último país cuando está allí de turista.Cuenta corriente, Balanza de servicios
9. El préstamo que un banco francés da a un ciudadano español por valor de 7 500 €.
Cuenta financiera, inversiones del extranjero, inversion directa

domingo, 18 de mayo de 2008

Balanza de pagos española 2008

La balanza comercial aumentó en el mes de febrero hasta 7.319,8 millones de euros.
La balanza de servicios registró un superávit de 1.198,0 millones de euros.
La balanza de rentas disminuyó en febrero de 2008, situándose en 812,8 millones de euros, frente
a 3.214,1 millones en febrero de 2007.
El saldo de la cuenta de capital que recoge, entre otros conceptos, las transferencias de
capital procedentes de la UE, registró un superávit de 623,1 millones de euros.
La necesidad de financiación se situó en 7.928,1 millones de euros, desde 10.302,0 millones en febrero de 2007, lo que supone el primer descenso interanual desde marzo de 2007.


Actividad 8 final tema 14


8)En el mundo existen muchos procesos de integrcación económica. Investiga en algun anuario económico y geopolítico y explica que fines persiguen estas organizaciones.

-Comunidad Andina de Integración o Comunidad Andina de Naciones (CAN) es una organización regional económica y política con entidad jurídica internacional creada por el Acuerdo de Cartagena el 26 de mayo de 1969. Tiene sede en Lima; Está constituida por Bolivia, Colombia, Ecuador, y Perú, junto con los órganos e instituciones del Sistema Andino de Integración (SAI). Venezuela fue miembro hasta el 2006 y su proceso de desvinculación al parecer podría revertirse durante 2007.Chile originalmente fue miembro entre 1969-1976, pero se retiró durante el Régimen militar de Pinochet debido a incompatibilidades entre la política económica de ese país y las políticas de integración de la CAN. Al volver a la democracia en 1990 se iniciaron inmediatamente las conversaciones para que Chile se reintegrara a la CAN como socio , cosa que se concretó el 20 de septiembre de 2006. Y el fin por el cual se creo fue la integración de todos estos país de forma económica,jurídica e incluso política.

-Mercado Común del Sur(MERCOSUR) es un bloque comercial cuyos estados miembros son Argentina, Brasil, Paraguay, Venezuela y Uruguay. Su propósito o el fin de su creación fue promover el libre intercambio y movimiento de bienes, personas y capital entre los países que lo integran, y avanzar a una mayor integración política y cultural entre sus países miembros y asociados.Los países miembros consideran que su fecha de creación fue el 30 de noviembre de 1985.Y el fin fue comercial y económico.

-Acuerdo de libre Comercio Norteamericano(NAFTA);se llama el Tratado de Libre Comercio de América del Norte TLCAN o también TLC más conocido como NAFTA por sus siglas en inglés (North American Free Trade Agreement), es un bloque comercial entre Canadá, Estados Unidos y México que establece una zona de libre comercio entre ellos. Este acuerdo entró en vigor el 1 de enero de 1994. A diferencia de tratados o convenios similares; no establece organismos centrales de coordinación política o social. Existe sólo una secretaría para administrar y ejecutar las resoluciones y mandatos que se derivan del tratado mismo.
Objetivos de este tratado son:
1)Eliminar fronteras para comerciar, y facilitar el cruce por las fronteras del movimiento de bienes y servicios entre los territorios de los países miembros.
2)Promover condiciones de competencia justa en el área del libre comercio
3)Aumentar las oportunidades de invertir en los países miembros.
4)Proporcionar protección y aplicación de derechos intelectuales en cada país.
5)Crear procedimientos de la implementación y aplicación de este acuerdo, para su administración conjunta así como la resolución de problemas.
6)Establecer una estructura más trilateral, regional, y multilateral de cooperación para extender y aumentar los beneficios de este acuerdo.

-Asociación de Naciones del Sureste Asiático(ASEAN); organización regional de estados del Sureste asiático creada el 8 de agosto de 1967.Los principales objetivos de la ASEAN o los fines por los cuales se llevo a cabo esta organización: acelerar el crecimiento económico y fomentar la paz y la estabilidad regionales. La ASEAN ha establecido un foro conjunto con Japón, y sostiene un acuerdo de cooperación con la Unión Europea (UE). Su secretariado permanente se encuentra en Yakarta.Países miembros de la ASEAN (fecha de ingreso):Indonesia (1967)Malasia(1967)Filipinas (1967)Singapur (1967)Tailandia (1967)Brunei (1984)Vietnam (1995)Laos (1997)Myanmar (1997)Camboya (1999)En enero de 1992, los miembros de la ASEAN acordaron establecer una zona de comercio libre y reducir las tarifas a productos no agrícolas durante un periodo de 15 años, que comenzó en 1993. La reunión de la ASEAN en julio de 1994 estableció el reconocimiento de la necesidad de relaciones internas más próximas, el aumento de sus miembros y un papel mayor en la seguridad regional después del fin de la guerra fría.

-La Unión del Magreb Árabe: es un acuerdo de interacción comercial firmado el 17 de febrero de 1989 en Marrakech por los jefes de Estado de Marruecos, Argelia, Túnez, Mauritania y Libia. Tiene su origen inmediato en la primera cumbre magrebí, celebrada en Argel el 10 junio de 1988. Sus instituciones más relevantes son: el Consejo Presidencial, el Consejo de Ministros de Asuntos Exteriores; el Comité de Seguimiento, compuesto por un miembro de cada gobierno; el Consejo Consultivo, y un órgano judicial compuesto por dos jueces de cada país, encargado de arbitrar los litigios entre Estados miembros y una Secretaría General del Consejo Presidencial.Los jefes de Estado firmantes del tratado original fueron: el rey Hasan II de Marruecos; el presidente tunecino, el presidente argelino, el líder libio y el presidente mauritano.El objetivo principal es contribuir a asegurar la estabilidad y la prosperidad en la zona, y con los territorios vecinos.

-Comunidad Económica de África Occidental: es una agrupación regional que cuenta a la fecha con 16 países miembros. ECOWAS (como es conocida en Inglés)f ue fundada en 1975 (el primer Tratado ECOWAS fue firmado el 25 de mayo de 1975). La misión o el fin de la Comunidad es la integración económica de sus países miembros. A esta misión se le fueron agregando otras metas, como por ejemplo la gradual integración política (con la creación de un tribunal comunitario y el Parlamento de África Occidental en el 2001. ECOWAS ha adquirido un papel significativo en la seguridad de la región, que ha sufrido grandes transformaciones sociopolíticas desde el fin de la Guerra Fría.Sus países miembros son en total 16 y son :Nigeria,Níger,Burkina Faso,Benín,Cabo Verde,Senegal,Costa de Marfil,Ghana,Guinea-Bissau,Guinea,Liberia,Malí,Sierra Leona y Togo

jueves, 15 de mayo de 2008

BaNcOs dE EsPaÑa

[BBVA]
Voy a hablar del Crédito Fácil BBVA(crédito para extranjeros)
(https://www.bbva.es/)
Con el Crédito Fácil BBVA ahora usted podrá conseguir inmediatamente lo que desee, como viajar a su país, mandar más dinero a los suyos, comprar electrodomésticos para su casa, comprar un coche, una moto, muebles para el hogar, podrá pagar sus estudios,...¡todo lo que usted desee!
Con el Crédito Fácil BBVA usted podrá disponer de hasta 18.000 euros para lo que usted desee.
Podrá devolverlo hasta en 60 meses.
Es al Instante porque rápidamente tendrá el dinero en su cuenta corriente. Con total Comodidad, porque podrá pedir hasta 18.000 euros y devolverlo hasta en 60 meses.

[CAIXA CATALUNYA]
Voy a destacar el Depósito2000
(http://www.caixacatalunya.es/caixacat/es/ccpublic/particulars/default.htm)
El Depósito 2000 es un depósito a plazo que permite obtener una rentabilidad fija para sus ahorros.
Disponibilidad y rentabilidad para sus ahorros
Disfrutará de una rentabilidad fija, conocida de antemano, durante todo el período de la imposición y en todo momento podrá realizar reintegros parciales o totales de su dinero.
Cobre periódicamente los intereses
Escoja la periodicidad de liquidación de intereses que más le convenga, trimestral, anual o al vencimiento.
Un único soporte
Podrá agrupar en una única libreta las imposiciones del Ahorro a Plazo, y Depósito 2000.
[IBERCAJA]
Depósito Líder
(http://www.ibercaja.es)
Es un producto que ofrece una rentabilidad atractiva, donde además de obtener un tipo de interés fijo, puede conseguir un rendimiento adicional dependiendo del Eurostoxx 50.
Ventajas
100% de la inversión garantizada.
Se combina la seguridad de una inversión a plazo fijo, junto con la posibilidad de obtener rendimientos adicionales en base al Eurostoxx 50.
Su plazo de inversión es de 15 meses aproximadamente, mucho menor del que suelen tener este tipo de productos.
Fiscalidad
Las cantidades percibidas en concepto de intereses son consideradas como Rendimientos del capital mobiliario y están sujetos a una retención del 18%.
[CAI:]
Voy a hablar de la conocida tarjeta Mastercard
Forma de pago
A crédito. Hasta el límite disponible en cada momento. Todas las operaciones realizadas en un mes natural se cargan juntas en la cuenta vinculada, el día 5 del mes siguiente. Formas de pago:
Cuota plana. Pagará una cantidad fija mensual. El importe que elija, desde un mínimo de 60 euros al mes.
Cuota variable. Usted elige el porcentaje de la deuda pendiente que quiere pagar mensualmente, desde un 10 % hasta un 50 % (importe mínimo 60 euros).
Débito. En los cajeros puede elegir la opción de disponer de dinero efectivo directamente contra el saldo de la cuenta vinculada.
Ventajas
Permite modificar la forma de pago. Usted elige si quiere pagar una cuota fija todos los meses, un porcentaje de sus compras o todas las operaciones juntas.
Admite varias fórmulas de financiación, todas ellas con tipos de interés preferentes.
Esta tarjeta tiene gratis seguros de accidente en viaje con 300.000 € de capital asegurado, de reembolso de compras hasta 15.000 € y de asistencia en viaje.
Financiación
Préstamo rápido con tarjeta. El importe y plazo de devolución varía en función de la finalidad. Formalización en oficinas CAI.
Fraccionamiento especial desde 3 hasta 18 meses. Para compras pagadas con esta tarjeta, por importe entre 300 y 3.000 €. Formalización en oficinas CAI.
Fórmula 3. Aplace el importe de sus compras, superior a 90 euros, en 3 plazos mensuales sin coste alguno. Se formaliza en los Comercios adheridos a nuestro sistema de Fórmula 3.
Credicajero. Directamente en los cajeros CAI, sin trámites ni explicaciones, podrá solicitar un préstamo de hasta 12.000 €.
[MULTICAJA]
Información general:
MultiCaja, Caja Rural Aragonesa y de los Pirineos, es la entidad resultante de la fusión entre Caja Rural de Huesca y Caja Rural de Zaragoza.
Constituida el 14 de septiembre de 2001
Inscrita en el Registro de Sociedades Cooperativas, dependiente de la Dirección General de Fomento de la Economía Social y del Fondo Social Europeo, del Ministerio de Trabajo y Asunto Sociales, con el 2185 - SMT.
Autorizada por el Ministerio de Economía el 31 de Julio de 2001.
Inscrita en el Registro Especial de Cooperativas de Crédito del Banco de España con el número 3189 de codificación.
Inscrita en el Registro Mercantil de Huesca el día 11 de Diciembre de 2001 en el tomo 467, libro 7, folio 1, Sección 8, Hoja HU-6254.
Integrada en el Fondo de Garantía de Depósitos de Cooperativas de Crédito.
Miembro de la Unión Nacional de Cooperativas de Crédito y de la Asociación Española de Cajas Rurales.
Socio del Banco Cooperativo Español S.A., de Rural Servicios Informáticos S.C., y de Seguros R.G.A.

miércoles, 7 de mayo de 2008

Actividades finales--->TeMa 13 [El sistema financiero españoL]

1. Lee el siguiente documento y contesta a las preguntas que se plantean a continuación:
- Explica por qué los autores del documento definen la crisis del 29 como la típica burbuja especulativa. ¿Sabes de algún otro momento en el que se haya producido una situación similar a la de 1929?

Porque se dio un aumento espectacular de la economía y todo el mundo compraba y vendía acciones dado el beneficio que surgían de ellas dado el aumento de la economía, y no se daban cuenta de que los precios que les costaba todo lo que necesitaban para el día a día también ascendían.
- ¿Qué consecuencias podía tener para los compradores de acciones con margen una súbita caída del valor de las acciones?
Un descenso en la inversión en acciones.
- ¿Y para aquellos bancos que les estaban prestando el dinero?
Pues que ya no podrían obtener los ingresos por aquellos intereses cobrados por los créditos cedidos.
- ¿Definirías la crisis de 1929 como una situación de inflación bursátil? ¿Por qué?
Si. Ya que se produce una bajada general de la economía que repercute directamente en el consumo y en la inversión.


3.- Señala qué factores crees que pueden influir más en las expectativas de los inversores financieros. ¿Qué noticias pueden hacer que éstos compren más o menos valores?
El precio de los valores de la bolsa lo principal.Luego pueden influir otras cosas de forma indirecta como sería los intereses de los productos, etc.

4.- ¿Cuál va a ser la creación de dinero que se va a producir si una persona deposita en el banco un millón de € y el coeficiente de caja que éstos tienen es de un 20%?
oferta de dinero=base monetaria x multiplicador
base monetaria=1000000
multiplicador=1/0.02=5
oferta dinero=1000000 x 50=50000000

5- El tipo de interés en la Unión Monetaria Europea era de un 3% el 1 de enero de 1999. Averigua cuál es el tipo en la actualidad e intenta deducir qué ha pasado con el precio de los bonos de renta fija que se emitieron en aquel momento.
El tipo de interés en la actualidad es del 6,390%.


Entorno económico---->El AhOrRo Y lA iNvErSiOn

1.- Trata de explicar las modificaciones que ha sufrido el ahorro de los españoles entre 1986 y 1997. ¿Por qué la gente invierte mayoritariamente en depósitos? ¿Qué objetivos persigue con ello? ¿Qué inversiones han crecido más en ese período? ¿A qué puede ser debido?
La estructura de ahorro se ha modificado porque, con la bajada de los tipos de interés, los depósitos son menos utilizados, y ahora la gente prefiere los fondos de inversión porque reciben más rentabilidad. Además con los fondos de inversión, se pagan menos impuestos por el dinero conseguido.
2.Supón que tienes 50000 euros para invertir en fondos de inversión.Selecciona uno o varios fondo de los que aparecen en esta pagina e invierte "tu dinero" en ellos.Comprueba al cabo de un mes cómo han evolucionado "tus inversiones" y que "has conseguido" con ellas.
Compraría Aceralia o Aurea,con el precio de la acción alta.
3.- Si pusieses tu dinero en un fondo de inversión, ¿qué buscarías, más rendimiento o más seguridad? ¿En qué tipo de fondos invertirías para cada uno de los dos supuestos?
Buscaría más seguridad.Elegiría los Activos del Mercado Monetario.


Informe--->El microcrédito.El banco de los pobres

1. Detecta las diferencias esenciales entre las condiciones que exige un banco tradicional cualquiera para conceder un crédito y las que exige el Grameen.
Que un banco tradicional solo le interesa que el dinero que presta le sea devuelto(y como no con cuantiosas creces) y al Grameen solo le importa el honor y el compromiso de las personas a las que presta dinero.

2. ¿Por qué, según Yunus, los bancos tradicionales no quieren prestar a la gente que tiene pocos ingresos o demanda poca cantidad de dinero?
Porque esas personas podrian no devolver ese dinero prestado. No tienen ninguna garantía de ello.
¿Con qué objetivos se constituyen los bancos privados?
Con los de volverse más ricos a base de "chupar la sangre" a las personas que no nos podemos permitir lujos.

3. Averigua cuál es el espíritu inicial de las cajas de ahorro; compáralo con el microcrédito.
El espíritu inicial de las cajas de ahorros es destinar el dinero a obras solciales y el microcrédito realiza creditos mas asequibles a personas con recursos económicos bajos con el fin de ayudarles a adquirir un bien x.

4. ¿Por qué crees que el Banco Grameen presta más a las mujeres que a los hombres?
Porque la longevidad de una mujer por media es mayor que la del hombre entonces hay una mayor probabilidad de devolución.

viernes, 18 de abril de 2008

Inflacion Y Tipo De Interes En La UE

-¿Que relacion encuentras entre las inflaciones de Alemania ,Francia España y la UE?
Que sus caidas y subidas son al mismo tiempo aunque no de la misma magnitud.
¿por qué crees que existe una relacion?
Porque si un pais compra productos de otro pais al caer economicamente este ultimo tendra un efecto domino sobre el primero.
¿Japón y EEUU que inflacion tiene ?
Es menor que la de la UE.
-¿Cuáles tiene mas riesgo y cuales no?
Los que mas riesgo son los europeos mientras que los que menos los japoneses.
-¿Crees que en España existe alguna relacion entre el crecimiento de la economia y la inflacion?
Si.
-¿Encuentras relacion entre el desempleo y el crecimiento de la economia?
Si.
Si hay menos empleo quiere decir que suben los tipos de inter´´es y se aplica una política monetaria restrictiva y si hay más empleo quiere decir que bajan los tipos de interés y se aplica una política monetaria expansiva para un crecimiento de la economía.

tema 12--->Tema De Debate¿Es Siempre Negativa La Inflacion?

-¿Crees que la inflacion es negativa para el desarrollo economico de un pais ?
Sí,a la hora de consumir pero también es positiva porque aumenta el empleo.

¿Puede ser positiva para un país una inflación moderada y prevista?¿En qué sentido?
Si las cosas moderadas siempre son mejores que los extremos y en la economía también.En el sentido de tener los precios también moderados,las tasas de empleo el consumo etc pero yo creo que es muy difícil llegar a un punto medio en términos económicos.
-¿Fue negativo para todos el rapido incremento que sufrieron los precios?
Solo para los consumidores¿a quienes pudo beneficiar?A los grandes y pequeños empresarios.

jueves, 17 de abril de 2008

ACTIVIDADES FINALES TEMA 12(J.J. Carcavilla,Adrian Giraldos)

1- Lee el siguiente documento, y contesta:
- Explica qué limitaciones tenía el sistema de trueque y qué ventajas supuso la aparición del dinero.
Con el trueque necesitabas tener lo que a otro le hacía falta para que te pudiera dar lo que tú querías. Al aparecer el dinero, cuando necesitabas algo lo comprabas con él y no lo cambiabas por otro objeto
-Intenta explicar por qué no es posible el sistema de trueque en una sociedad con un sistema complejo de comercio.¿Crees que se podría renunciar al dinero en una sociedad con nuestro nivel de complejidad económica?
No se podría renunciar al dinero ya que sería muy difícil el comercio con un sistema de trueque debido a los grandes incovenientes que tiene.

- Explica por qué las piedras de un río no pueden ser utilizadas como dinero. Explica también si el agua podría ser empleada como dinero en el desierto y en el polo sur.
Porque las piedras del río no sirven para casi nada.
En el desierto si que se podría emplear como dinero, ya que al ser un bien escaso, todo el mundo acudiría a intercambiar lo que tuviera por agua.
- ¿Cuál es el requisito esencial para que algo sea aceptado como medio de cambio? ¿Por qué lo crees así?
Que todas las personas de una economía lo acepten debido a su utilidad.Que la sociedad lo acepte porque sino cada uno usaría lo que quisiera.
2- Explica qué significado tuvieron cada uno de los siguientes acontecimientos en el preoceso europeo de integración económica y qué países integraban la Unión Europea en cada uno de estos momentos.
- Unión Aduanera (1968):

Consistió en la supresión de todos los impuestos a los intercambios comerciales a los productos industriales efectuados entre los países comunitarios y en la fijación de un impuesto común para los bienes que venían de terceros países. Países integrantes: Francia, Alemania, Bélgica, Países Bajos (Holanda), Luxemburgo e Italia.
- Mercado común (1993):
Consistía en la creación de un mercado interior en el que libremente pudieran circular mercancías, servicios, personas y capitales. Países integrantes: Francia, Alemania, Bélgica, Holanda, Luxemburgo, Italia, Reino Unido, Irlanda, Dinamarca, Grecia, España y Portugal.
-Unión Monetaria (1999):
Todos los países integrantes de la UE tenían la misma moneda: el Euro. Su uso facilitaría la comparación de precios entre un país y otro. También supone reducir los costes de cualquier operación económica con otro país comunitario distinto al tuyo. Además el euro adquiere una gran fortaleza internacional. Países integrantes: Francia, Alemania, Italia, Holanda, Bélgica, Luxemburgo, Italia, Irlanda, Reino Unido, Dinamarca, Grecia, Portugal, España, Austria, Finlandia y Suecia.
3- Explica qué ocurriría si en una sociedad todas las personas recibiesen la misma cuantía de dinero. ¿Piensas que éste seguiría cumpliendo la misma labor?
Sí, porque el dinero se cambia por otros productos no por otro dinero.
4- En el siguente cuadro se presentan los datos sobre el dinero que un joven recibe mensualmente de sus padres para sus gastos y los indices de inflación de esos años.
- Explica lo que ha sucedido con el valor del dinero en estos años. ¿Cuál ha sido la variación acumulada en los seis años?
Aunque la paga ha ido aumentando anualmente en 3 €, el valor de la paga ha ido variando según los años debido al crecimiento y decrecimiento de la inflación. En el año en el que la inflación subía, el dinero perdía parte de valor, y cuando la inflación bajaba, el dinero adquirido por el joven adquería más valor.
- ¿En qué año el joven ha logrado un mayor incremento de su capacidad adquisitiva?
En el año 1997, debido a que la tasa de inflación bajo en un 1.59% respecto al año anterior, por lo que el joven, con su dinero, tenía mayor adquisitiva.
- Construye una tabla de números índice de los ingresos de este joven tomando como base el año 1996.
1996- 360€ 1997- 396€ 1998- 432€ 1999- 468€ 2000- 504€ 2001- 540€
- Compara los cambios en el valor del dinero con los de los ingresos de este joven: ¿en qué sentido ha cambiado su poder adquisitivo?
Desde 1996 a 1998 el valor de su dinero iba aumentando, luego desde 1998 al 2000 el dinero perdió valor, y en el último año el dinero aumentó considerablemente su valor.
5- A la vista de lo que has estudiado en la unidad reflexiona sobre esta imagen: ¿que relación dirías que tiene el dinero con la libertad?
Actualmente, las personas dependemos del dinero para prácticamente todas las cosas, ya que sin él no tendríamos ni una casa, ni comida…
6- Supongamos que el BCE va a realizar una subasta a tipo fijo (a un tipo de interés comunicado previamente a los bancos)y cada uno demanda las siguientes cantidades:
Banco 1: 50 mill- de €
Banco 2: 35 mill. de €
Banco 3: 40 mill. de € Total: 125 mill. de €
- Banco1: 40% Banco2: 28% Banco3: 32%
- Según el porcentaje sobre 125 millones de € pero ahora sobre 75 millones de €.
Banco1: 30 mill. de €
Banco2: 21 mill. de €
Banco3: 24 mill. de €
- Bajará los tipos de interés, porque esto hará que se incremente la inversión y el consumo. Además, las empresas pedirán más créditos para ampliar sus negocios.

lunes, 14 de abril de 2008

MoNedaS deL munDo---->a Euros(€)

100 Real brasileño = 37.32183 Euro
100 Euro (EUR) = 267.940 Real brasileño (BRL)
100 Nuevo Sol peruano = 23.71961 Euro
100 Euro (EUR) = 421.592 Nuevo Sol peruano (PEN)
100 Venezuela - Bolívar Fuerte = 29.55346 Euro
100 Euro (EUR) = 338.370 Venezuela - Bolívar Fuerte (VEF)
100 Florín surinamés = 0.02345 Euro
100 Euro (EUR) = 426'457 Florín surinamés (SRG)
100 Colón salvadoreño = 7.29506 Euro
100 Euro (EUR) = 1370.79 Colón salvadoreño (SVC)
100 Afghanistán - Afghani = 1.27159 Euro
100 Euro (EUR) = 7864.18 Afghanistán - Afghani (AFN)
100 Won norte-coreano = 0.45223 Euro
100 Euro (EUR) = 22'112.6 Won norte-coreano (KPW)
100 Won sur-coreano = 0.06494 Euro
100 Euro (EUR) = 153'989 Won sur-coreano (KRW)
100 Yen japonés = 0.62653 Euro
100 Euro (EUR) = 15'960.9 Yen japonés (JPY)
100 Kip laosiano = 0.007314 Euro
100 Euro (EUR) = 1'367'268 Kip laosiano (LAK)
100 Rial de Qatar = 17.28000 Euro
100 Euro (EUR) = 578.704 Rial de Qatar (QAR)
100 Dong vietnamita = 0.003955 Euro
100 Euro (EUR) = 2'528'731 Dong vietnamita (VND)
100 Pula botsuanesa = 9.78733 Euro
100 Euro (EUR) = 1021.73 Pula botsuanesa (BWP)
100 Escudo de Cabo Verde = 0.90691 Euro
100 Euro (EUR) = 11'026.5 Escudo de Cabo Verde (CVE)
100 Libra egipcia = 11.79333 Euro
100 Euro (EUR) = 847.937 Libra egipcia (EGP)
100 Dalasi gambiano = 3.20959 Euro
100 Euro (EUR) = 3115.66 Dalasi gambiano (GMD)
100 Ouguiya mauritana = 0.26187 Euro
100 Euro (EUR) = 38'186.8 Ouguiya mauritana (MRO)
100 Metical mozambiqueño = 0.002637 Euro
100 Euro (EUR) = 3'792'307 Metical mozambiqueño (MZM)
100 Kwacha zambiano = 0.01810 Euro
100 Euro (EUR) = 552'578 Kwacha zambiano (ZMK)
100 Arnenia - dram = 0.20446 Euro
100 Euro (EUR) = 48'908.3 Arnenia - dram (AMD)
100 Lev búlgaro = 50.92735 Euro
100 Euro (EUR) = 196.358 Lev búlgaro (BGN)
100 Libra chipriota = 170.860 Euro
100 Euro (EUR) = 58.52740 Libra chipriota (CYP)
(Está moneda será pronto sustituida por el Euro)
100 Forint húngaro = 0.39829 Euro
100 Euro (EUR) = 25'107.5 Forint húngaro (HUF)
100 Rublo ruso = 2.69732 Euro
100 Euro (EUR) = 3707.38 Rublo ruso (RUB)
100 Jrivnia ucraniana = 12.85844 Euro
100 Euro (EUR) = 777.699 Jrivnia ucraniana (UAH)

Países que forman la Eurozona

Hay 15 miembros que forman la eurozona: Alemania, Austria, Bélgica, Chipre, Eslovenia, España, Finlandia, Francia, Grecia, Irlanda, Italia, Luxemburgo, Malta, Países Bajos y Portugal

Paises de la Union Europea

La Union Europea está formada por 27 Estados europeos:Alemania, Austria, Bélgica, Bulgaria, Chipre, Dinamarca, Eslovaquia, Eslovenia, España, Estonia, Finlandia, Francia, Grecia, Hungría, Irlanda, Italia, Letonia, Lituania, Luxemburgo, Malta, Países Bajos, Polonia, Portugal, Reino Unido, República Checa, Rumania, Suecia



domingo, 13 de abril de 2008

Paises y monedas

AMERICA
Brasil-Real
Perú-Sol
Venezuela-Bolívar
Surinam-Florín de Surinam
El Salvador-Colón del Salvador

ASIA
Afganistán-Afgani
Corea del Norte-Won norcoreano
Corea del Sur-Won
Japón-Yen
Laos-Kip
Qatar-Rial Qatari
Vietnam-Dong

AFRICA
Botswana-Pula
Cabo Verde-Escudo de Cabo Verde
Egipto-Libra Egipcia
Gambia-Dalasi
Mauritania-Ouguiya
Mozambique-Metical
Zambia-Kwacha

EUROPA
Armenia-Dram
Bulgaria-Lev
Chipre-Libra de Chipre
Hungría-Forintio
Rusia-Rublo
Ucrania-Grivna

Nota de clase

He corregido a Sergio García y ha tenido 4/6 preguntas bien.

jueves, 3 de abril de 2008

Presupuesto del ayuntamiento de Pamplona


El Presupuesto consolidado de gastos del Ayuntamiento de Pamplona para el ejercicio 2008, compuesto por el presupuesto del propio Ayuntamiento, el de los Organismos Autónomos Gerencia de Urbanismo y Escuelas Infantiles y por las previsiones de las empresas públicas Pamplona Centro Histórico, S.A. y Comiruña, S.A., asciende a un total de 296.681.843 euros.

Desglose básico del presupuesto
Ayuntamiento de Pamplona: 264.081.929 euros.
Gerencia de Urbanismo: 39.815.223 euros.
Escuelas Infantiles: 7.702.030 euros.
Comiruña:
634.979 euros.
Pamplona Centro Histórico: 6.639.935 euros.

miércoles, 2 de abril de 2008

Tema de debate--->Tema 11--->El Fraude Fiscal

Aunque somos cada vez más responsables a la hora de los impuestos,existe un nivel de fraude muy importante. ¿Cuál debe ser nuestra actitud ante este hecho?:
Debemos tener en cuenta que pagar los impuestos es una responsabilidad que tenemos todos los ciudadanos y por ello debemos pagarlo todos sino el que no pague nos perjudica a los que si pagamos.
¿Qué hechos y datos pueden ayudarte en la defensa de tus argumentos?
Los datos de la cantidad de fraudes en España
Si no hubiera fraude, ¿quiénes se perjudicarían y quiénes se beneficiarían?
Yo creo que no habría perjudicados.
¿Qué valores están detrás del fraude? ¿Qué valores animan la actitud antifraude?
Los valores que están detrás del fraude son la poca competencia de estas personas y lo que animaría al fraude sería no justificar todos los ingresos que se reciben a la hora de realizar la declaración de la renta.

BSH...Excursión a Balay

El 28 de Marzo nos fuimos todos los alumnos de economía del instituto a la fábrica de electrodomésicos Balay y que pertenece a BSH desde 1988.
Balay es líder en mercado español de electrodomésticos de línea blanca.BSH está integrado en el grupo lider europeo BSH , un grupo a nivel mundial.Ahora BSH abarca 70 compañias en 40 paises, con mas de 34.500 empleados.
La fábrica es bastante grande y la visita estubo muy bien organizada porque los visitantes podemos visitarla sin molestar a los que están trabajando,ademas contamos con un guía que nos proporcionó unos auriculares que nos ayudaron a escucharle mejor durante el recorrido.
La fábrica cuenta con empleados que tienen un trabajo muy especializado y en cadena,pero también cuentan con robots y máquinas de última generación que sustituyen el trabajo de algunas personas,porque se necesita una gran precisión y una determinada exactitud,por ejemplo en el pegado de los cristales del horno.

Pudimos ver como se fabrican hornos,lavavajillas,induciones y vitrocerámicas en los distintos niveles de producción.
Los empleados estaban asegurados porque están en contacto continuamente con la electricidad y el agua y también se ayudaban de pequeños cochecitos para fabricar los materiales de un lado a otro.
Por ultimo hubo un pequeño aperitivo.

martes, 1 de abril de 2008

Las Comarcas De Aragon

Actividades Finales del Tema 10------>El Equilibrio Macroeconomico

Explica las siguientes cuestiones y cita algunos ejemplos.
- ¿Cuáles son las razones que explican el mayor o menor consumo de una familia?
Debido al nivel de la renta ya que el consumo se incrementa en la medida en la que aumenta la renta.
- ¿Cómo explicarías el concepto de renta permanente?
La renta permanente es la que se tiene por término medio a lo largo de la vida.
Menciona algunas de las razones por las que ahorran las personas y explica las circunstancias que pueden hacer aumentar o disminuir el ahorro.
Por la búsqueda de la seguridad o paro, por la necesidad de iniciar un proyecto.
Supón que estás pensando realizar una inversión que te va a suponer unas cargas financieras del 8%; ¿cuál es la condición para considerar que merece la pena realizarla?
Que los beneficios que voy a recibir sean mayores que lo que he invertido más el 8%.
Analiza cómo afectarían los siguientes hechos al consumo, el ahorro y la inversión:
-El Banco Central aprueba un descenso en el tipo de interés.
Subiría el consumo, bajaría el ahorro y subiría la inversión.
-Las empresas y las familias creen que el futuro económico parece mejor de lo que pensaban.
Subiría el consumo, bajaría el ahorro y subiría la inversión.
-Se aprueba una reducción de impuestos que hace aumentar la renta de las familias.
Subiría el consumo, subiría el ahorro y subiría la inversión.
-Aparecen varias noticias que ponen en duda la seguridad en el cobro futuro de las pensiones.
Bajaría el consumo, subiría el ahorro y bajaría la inversión.

¿Cómo explicarías el efecto multiplicador de la inversión a alguien que no sabe nada de economía? Si en un país se produce una inversión inicial de 1.000 u.m. y es un país con una propensión marginal a consumir de 0.95, ¿qué efecto final tendría esa inversión sobre la economía? ¿Por qué hoy en día el efecto multiplicador de la inversión no es tan revelador acerca de lo que ocurre en un país?
El efecto multiplicador de inversión se refiere al aumento total del gasto resultante y aumentar la inversión en un euro como consecuencia del efecto en cadena que provoca: Incremento final del gasto = al incremento inicial de la inversión por 1/(1-PMC) .
El efecto final de un aumento de la inversión dependerá de la propensión marginal al consumo; En la situación actual, los efectos beneficiosos de la inversión se diluyen entre los distintos países con los que nos relacionamos por lo que el efecto multiplicador no es el único factor capaz de explicar lo que ocurre en un país concreto.

En una situación de equilibrio macroeconómico, si toda la economía sumergida aflorara y se convirtiera en economía oficial, ¿cómo repercutiría en la demanda y oferta agregadas?
Habría un exceso de oferta y por lo tanto el mercado se ampliaría.

Razona por qué se afirma que bajar los tipos de interés es una palanca para el crecimiento.
Porque cuando bajan los tipos de interés las personas consumen más y no ahorran prácticamente.

Comenta cuáles son las diferencias esenciales entre la demanda y oferta de un bien y la demanda y oferta agregada.
La demanda agregada y la oferta agregada miden cantidades totales colectivas, y la demanda y la oferta de un bien miden cantidades individuales.

Contesta a las preguntas sobre la siguiente información:
- ¿Qué se quiere decir con que se han juntado los factores económicos y psicológicos?
Que ambos factores influyen en la venta de coches.
- El 75% de las ventas de coches se hacen mediante préstamos; ¿qué ventajas tiene esa forma de comprar y qué inconvenientes frente a pagar al contado? ¿Cuánto hay que pagar por un coche de 12.000€ financiado mediante un préstamo a un 10% de interés durante 3 años?
Mediante los préstamos no tienes que pagar en el mismo momento en que compras al contado, sino que con unas mensualidades pagas el importe que sea. El problema es que mediante mensualidades te cobran unos intereses mayores que si fuese al contado.
(10% de 12000€) x 3 = 3600€3600€ + 12000€ = 15600€ tendrá que pagar.

En la curva de oferta agregada, va cambiando la influencia de los precios sobre la producción según nos encontremos en niveles más bajos o más altos de producción. Representa gráficamente ese proceso y explica las razones de esos cambios.
Los cambios se producen segun se altere la oferta-demanda de los bienes.

- A partir de la lectura de la siguiente noticia, ¿qué medidas propondrías para evitar que se produjeran este tipo de situaciones?
Que haya más control, y que las leyes sean más duras con los responsables.

- En el siguiente gráfico se representa la evolución de dos indicadores: el índice de confianza de los consumidores y la encuesta del comercio al por menor. ¿Qué tratan de explicar estos indicadores?¿Suelen confirmarse posteriormente estas expectativas?
El nivel de confianza entre los consumidores y su consumo privado.
No suelen confirmarse, ya que estos calculos son una orientación.

lunes, 24 de marzo de 2008

La economia sumergida en España--->Tema 10

¿Por qué crees que hay tantas diferencias entre unos estudios y otros a la hora de contabilizar la economía sumergida existente en un país?
Porque nadie sabe que cantidad existe de economía sumergida en España,ya que pueden variar muchas veces a lo largo de un tiempo.

¿Cómo explicarías desde el modelo de la demanda y la oferta de trabajo el que en la economía sumergida se pagan unos salarios por debajo del salario mínimo?
Porque se pagan los salarios por debajo de lo mínimo y las empresas ponen los precios más altos.

Comenta de forma razonada el carácter verdadero o falso de la siguiente afirmación: "Si las actividades irregulares pasaran a ser regulares, el paro practicamente desaparecería".
Falso. Porque aunque las actividades se vuelvan regulares, seguirá habiendo paro, ya que no tienen nada que ver las dos cosas.

¿A quién beneficia y a quién perjudica la economía sumergida? ¿Qué consecuencias tendría el que la economía sumergida se convertiese en economía legal?
Beneficia, a ellos mismos y perjudica al estado.
Consecuencias: Seria preocupante para el mantenimiento del Estado de Bienestar.

¿Conoces algún caso de economía sumergida en tu ambiente? ¿Cuáles crees que son las razones para que se produzca? ¿Se acepta esa situación por parte de la gente que está a su alrededor?
Si. Por ejemplo la mujer que viene a hacerse cargo de mis hermano y de la casa eso se trata de economía sumergida.

Pensar como economista--->Tema 10--->La demanda y la oferta agregada

¿Qué información nos transmite el punto de corte de las curvas de oferta y demanda agregadas?¿Qué circunstancias pueden hacernos pensar que ese nivel de equilibrio no es satisfactorio?
El punto de equilibrio entre la oferta y la demanda agregada.
Que ni la demanda ni la oferta están en su punto de equilibrio.

Describe de forma razonada dos circunstancias que generen desplazamiento de la demanda agregada.Descenso del nivel de producción y del nivel de empleo (izquierda)
Las familias y las empresas demandan más un bien (derecha)

Describe de forma razonada dos circunstancias que generen desplazamiento de la oferta agregada.
Subida de la producción ( derecha) Subida de precios(izquierda)


¿Cómo podrían explicarse los ciclos económicos a partir de los desplazamientos de las curvas de la oferta y la demanda?
Derecha, período de expansión, e izquierda, período de recesión

Tema de debate--->Tema 10---->¿Por que suceden las crisis economicas?

¿Son evitables las crisis?¿Qué se puede hacer para evitarlas?


Si que son evitables la política monetaria y la fiscal pueden impedir que las recesiones puedan estallar de vez en cuando y se conviertan en una profunda crisis.


¿Quienes son los principales perjudicados por las crisis económicas?


Todos salimos perjudicados.


Piensa en ejemplos de actuaciones de los gobiernos que puedan ayudar a salir de la recesión.


Ayudar a las empresas,bajar los impuestos,etc


¿Qué medidas pueden ayudar a mejorar el consumo y la inversión de un país?


El consumo se puede mejorar incrementando la renta de los trabajadores, bajando los impuestos y otras muchas cosas.


La inversión se puede mejorar dependiendo de la capacidad realmente utilizada.


¿Qué medidas pueden ayudar a restablecer la confianza?


Mediante un gobierno que intervenga y que ayude a las familias y a las empresas.

domingo, 23 de marzo de 2008

Entorno Economico--->Tema 10--->La inversion y el consumo en España

¿Cuáles son los componentes de la inversión y cuál es su peso relativo en el PIB?
Las inversiones en planta y equipos. Su peso es de un 11,51%.
La construcción de viviendas. Su peso es de un 25,33%.
La variación de existencias. Su peso es de un 0,3%.


Conociendo la proporción que representa el consumo privado respecto del PIB en España, un aumento de los gastos de consumo en un 3% ¿en cuánto hará que se incremente el PIB?
(61,89 x 3) : 100 = 1´8594, se incrementará el PIB si el consumo privado aumenta un 3%.

A partir de la siguiente información, contesta a las preguntas que se plantean:
¿Qué instrumentos suelen utilizarse para vigilar el consumo de una economía?
Una encuesta contínua de ventas en grandes superficies, consumo de gasolina, encuesta del comercio al por menor, etc

¿Por qué preocupa tanto la evolución del consumo a las autoridades económicas?
Porque si el consumo disminuye, lo hace también la economía del país

¿Suelen coincidir las expectativas o la confianza de los consumidores con lo que realmente ocurre?¿Por qué crees que es así?
No, porque hay períodos de tiempo en los que los consumidores consumen más y otros en los que consumen menos de lo que se imagina.

martes, 4 de marzo de 2008

Actividades Finales Del Tema 9


¿En qué consisten los fallos del mercado? Ordena de mayor a menor importancia los distintos fallos del mercado, explicando en cada caso cómo se tratan de corregir.
Los fallos del mercado consisten en que una economía de mercado no logra la eficiencia económica.
FALLOS DE MERCADO:
Crisis económicas.
Efectos externos negativos.
Carencia de bienes públicos.
Falta de competencia.
Falta de equidad.
Todos se intentan corregir de la misma manera.


Explica el significado de las siguientes frases en relación con los contenidos de esta unidad y contesta a las preguntas que se plantean:
-Lo que quiere decir la frase es que el dinero no esta bien repartido entre las personas porque habrá gente que nunca podrá llegar a permitirse ese gasto.
-En este ejemplo habla sobre los valores de eficiencia.

¿Podrías poner ejemplos de cosas que hace bien el mercado?
Algunas de las cosas que hace bien el mercado es construir parques,bibliotecas y otras muchas nuevas cosas.
¿A qué cosas que no se hacen se refiere Keynes?
A tratar de distribuir mejor la renta entre las personas.
¿En qué consistió básicamente la aportación keynesiana al pensamiento económico?¿Coinciden en ella todos los economistas?
En la intervención del estado mediante inversiones públicas.No solamente los neokeynesianos


Lee el siguiente texto y contesta a las preguntas:
A partir de los conceptos estudiados, ¿cómo explicarías la situación descrita?
Pienso que es un fallo del sistema de economía de mercado.
¿Por qué crees que se ha decidido suprimir este gas poco a poco y no tajantemente?
Yo creo que ha sido para impedir las externalidades.


Piensa en las siguientes actuaciones del Estado y clasifícalas según las distintas funciones que desempeñan:
Compra de ordenadores para las oficinas de organismos públicos
Produce, compra y proporciona bienes y servicios.
Construcción de un instituto
Produce, compra y proporciona bienes y servicios.
Se aprueba una nueva ley de Comercio
Regula la actividad económica y redistribuye la renta.
El Gobierno aprueba un plan de estabilidad para los próximos cuatro años
Trata de estabilizar la economía.
Se lleva a cabo la construcción de una línea AVE Madrid-Barcelona
Produce, compra y proporciona bienes y servicios


Lee estos artículos del título VII de la Constitución y contesta a las preguntas:
Explica lo que pretenden garantizar cada uno de estos artículos y relaciónalos con alguno de los conceptos que has estudiado.
Artículo 128. Intervención por parte de los ciudadanos.
Artículo 130. Ayuda por parte del estado.
Artículo 131. Intervención del Estado en la actividad económica
¿Crees que se cumplen en la práctica?
Creo que si.
¿Añadirías algún artículo más?¿Por qué?
No.Porque con los que están ya basta.
Explica en qué se diferencian las medidas de política coyuntural de las medidas estructurales.Pon algunos ejemplos concretos.
Las medidas de política estructural son de medio y largo plazo, y las medidas de política coyuntural son de corto plazo.
El transporte es una medida de política estructural


Junto con el principio de igualdad de oportunidades económicas, algunos economistas proponen el principio de igualdad de resultados, mediante el cual “se garantiza a todos las mismas rentas o el mismo consumo”.
¿Por qué crees que algunos economistas aceptan el principio de igualdad de oportunidades pero no el de igualdad de resultados?
Porque todas las personas tienen derecho a una oportunidad pero no siempre se obtienen buenos resultados con esta oportunidad.
La igualdad de oportunidades ¿lleva a la igualdad de resultados?
No porque los méritos los tenemos que hacer nosotros individualmente de las demás personas.
¿Qué podría hacerse para conseguir la igualdad de resultados?
No se podría hacer nada ya que las personas son diferentes nadie es igual a otra persona.
¿A qué fallos del mercado se alude en la imagen?¿Cómo interviene el Estado para corregirlos?
Se alude a las desigualdades económicas.
Distorsiona la realidad de las personas.